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Finanzielle Bildung als ein Grundstein für mündige Bürgerinnen und Bürger

Die OECD führt im Rahmen der PISA-Studie eine Erhebung der finanziellen Grundbildung (Financial Literacy) von fünfzehnjährigen Schülerinnen und Schülern durch. Südtirol hat sich 2022 mit einer repräsentativen Stichprobe daran beteiligt.

Im Dezember 2024 hat die Deutsche Bildungsdirektion den Landesbericht zum Thema »Die finanzielle Grundbildung« veröffentlicht, in dem die zentralen Ergebnisse der deutschsprachigen Schulen Südtirols präsentiert und analysiert werden. Erstellt wurde er von der Landesevaluationsstelle für das deutschsprachige Bildungssystem in Südtirol. Der Bericht beleuchtet die Resultate zu den Kenntnissen, Fähigkeiten und Verhaltensweisen der Jugendlichen im Bereich der finanziellen Bildung aus verschiedenen Perspektiven und nimmt dabei auch auf die Entwicklungen der Ergebnisse in den letzten Jahren Bezug.

Landesbericht zur Financial Literacy - PISA 2022

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