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Grundschule
Die Grundschule ist die erste Schulstufe eines Kindes. Sie bildet die Grundlage für die weitere Entwicklung und vermittelt elementare Kulturtechniken.
Die Grundschule ist die erste Schulstufe eines Kindes. Sie bildet die Grundlage für die weitere Entwicklung und vermittelt elementare Kulturtechniken.
Neben den zehn Grundschulsprengeln, die einzelne Grundschulen umfassen, gibt es 45 Schulsprengel, die Grund- und Mittelschulen umfassen. Insgesamt sind es 269 Schulstellen.
Gliederung der Unterstufe
Die achtjährige Unterstufe umfasst die fünfjährige Grundschule und die dreijährige Mittelschule.
Die Grundschule gliedert sich in folgende didaktische Abschnitte:
- Triennium: 1. Klasse, 2. Klasse und 3. Klasse Grundschule
- Biennium: 4. Klasse und 5. Klasse Grundschule
Gliederung des Curriculums
Die verpflichtende Unterrichtszeit umfasst die verbindliche Grundquote und die der Schule vorbehaltene Pflichtquote. Zusätzlich haben die Schülerinnen und Schüler das Recht, Wahlangebote der Schule in Anspruch zu nehmen.
Die verpflichtende Unterrichtszeit für die Schülerinnen und Schüler in der Grundschule umfasst in der ersten Klasse 24 Stunden und in der zweiten bis zur fünften Klasse 26 Stunden je Woche.
Die Gliederung des Curriculums zum Herunterladen
Die Fächer in der Grundschule
| Deutsch | Musik |
| Italienisch | Kunst |
| Englisch (ab der 4. Klasse) | Technik |
| Mathematik | Bewegung und Sport |
| Geschichte | Katholische Religion |
| Geografie | Wahlpflichtfächer |
| Naturwissenschaften | Wahlfächer |
Schulgröße
Viele der Grundschulen in Südtirol sind Kleinschulen. So haben 52 Prozent der Schulstellen weniger als fünf Klassen. Die Schülerinnen und Schüler der Kleinschulen werden jahrgangsübergreifend unterrichtet.
Die Adressen der Grundschulen in Südtirol
Migration und Integration
Migration - Sprachenzentren
Kinder und Jugendliche mit Migrationshintergrund werden in Südtirol aufgrund ihres Alters oder aufgrund ihrer bereits erworbenen Kompetenzen im Herkunftsland einer Regelklasse oder einer Gruppe im Kindergarten zugewiesen.
Die Koordinatorinnen und Koordinatoren der Sprachenzentren unterstützen und begleiten die Kindergärten und Schulen bei der Planung und Durchführung geeigneter Maßnahmen für eine erfolgreiche sprachliche und soziale Integration.
Integration und Inklusion
Der Grundstein für den gemeinsamen Unterricht aller Schülerinnen und Schüler wurde mit der Einführung der Einheitsmittelschule in Italien im Jahr 1962 gelegt. Im Jahr 1971 wurde die Sonderschule teilweise, im Jahr 1977 zur Gänze abgeschafft. Seither besuchen alle Kinder, mit und ohne Beeinträchtigung, gemeinsam die Schule.
Mehr zur Integration und Inklusion von Schülerinnen und Schülern finden Sie unter "Didaktik und Beratung" auf dieser Website.
Rahmenrichtlinien für die Grund- und Mittelschule in Südtirol (Februar 2021)
Die Rahmenrichtlinien bilden den verbindlichen Bezugsrahmen für die Erstellung des Curriculums der Schule im Hinblick auf jedes einzelne Fach und die fächerübergreifenden Lernbereiche